近年来，苏州深刻把握援疆支教工作的重要意义，高质量选派优质师资赴疆支教，促进了两地师资队伍建设，积极为全省乃至全国教育援疆提供了苏州方案、贡献了苏州力量。
积极统筹挖潜，精心选派师资。加强区域沟通，克服苏州入学人口激增、教师配置不足等矛盾，挖潜援派师资。前两批遴选教师平均年龄40岁，人数居全省首位；后两批遴选教师学历高、素质强，有正高级教师、特级教师、博士等，教师结构及素养在全省名列前茅。
擦亮苏式品牌，打造聚集效应。采用苏式教学模式，紧紧围绕课堂主阵地，聚力江苏教改实验班，课堂教学质量大幅跃升。依托江苏教育援疆特色品牌“苏老师工作站”、“和润”教师发展中心、“青蓝工程”、千校“手拉手”活动、“教育大篷车”送教下乡活动等，为当地教育事业发展培养一支带不走的骨干人才队伍。克州二中2022年高考本科上线率突破60%，其中实验班有10余名学生被“985”“211”高校录取。2023年高考本科上线356人，上线率72.51%，比2022年再提高15.52%；一本上线率21.79%，比2022 年提高7.60%。
加强关心关爱，落实待遇保障。全力做好援疆教师团的后勤保障工作，规范食堂管理，保障援疆教师团车辆使用，及时发放教师生活保障物资。对公寓楼外墙脱落、水泵漏水等情况及时组织修理，为每间宿舍添置空气净化器，为每层楼添置空气熨斗等物资。定期召开各级援疆支教教师座谈会，全面听取支教团工作情况汇报，并及时协调矛盾、解决困难。
